UPSC EXAM PATTERN में बड़ा बदलाव


परिवर्तन संसार का नियम है और जो इस नियम का पालन नहीं करता है वह धीरे धीरे ही सही मगर एक ना एक दिन समाप्त हो जाता है वहीं दूसरी तरफ जो इस नियम को समझ कर अपने अंदर समय समय पर परिवर्तन करता रहता है वह लंबे समय तक जीवित रह सकता है या यूं कहें कि स्थायी बना रह सकता है। यूपीएससी ने भी प्रकृति के इस नियम को समझा है और समय समय पर जरूरत के हिसाब से अपने अंदर बदलाव भी करता रहा है। तभी तो जहां आज़ादी के लगभग 20 वर्ष बाद तक भी यह परीक्षा सिर्फ अङ्ग्रेज़ी में आयोजित की जाती थी वहीं आज यह हर राजकीय भाषा में आयोजित की जाती है। और कौन कौन से बदलाव हैं जो यूपीएससी ने समय समय पर अपनी परीक्षा में किए हैं, आइए जानते हैं |


पिछले कुछ वर्षों में, UPSC सिविल सेवा परीक्षा पैटर्न में कई बदलाव हुए हैं। वैकल्पिक पेपरों की संख्या में परिवर्तन से, एप्टीट्यूड-आधारित सीएसएटी पेपर की शुरुआत से लेकर सामान्य अध्ययन के पेपर की संख्या में वृद्धि और भाषा के पेपर से विदेशी भाषाओं को हटाने तक; UPSC CSE परीक्षा के प्रश्नपत्र, दोनों प्रारंभिक और मुख्य परीक्षा में आयोग द्वारा 90 के दशक से कई बार बदलाव किए गए हैं।


2009 तक, यूपीएससी प्रीलिम्स मुख्य रूप से करंट अफेयर्स, इतिहास और भूगोल पर केंद्रित था। लेकिन 2010 के बाद से, इसका फोकस विज्ञान, राजनीति, पर्यावरण, इतिहास आदि पर स्थानांतरित हो गया। 2010 से पहले जीएस प्रीलिम्स पेपर की एक रौघ स्ट्रक्चर इस प्रकार थी -

इतिहास: 20 

प्रश्न भूगोल: 30 से 40 

प्रश्न विज्ञान: 40 प्रश्न


करंट अफेयर्स पर कुछ प्रश्न, जो आमतौर पर दोहराए जाते थे, मुख्य रूप से खेल, पुस्तकों और लेखकों, विज्ञान और प्रौद्योगिकी, समाचार विशिष्ट व्यक्तित्वों या स्थानों और अन्य से संबंधित होते थे। अन्य खंड मुख्य रूप से योग्यता और राजनीति से संबंधित होते थे। इसके अलाव एक वैकल्पिक विषय का भी पेपर हुआ करता था।


उस समय, प्रश्न पैटर्न सरल और predictable हुआ करते थे। एमसीक्यू पैटर्न में प्रश्न विभिन्न प्रतियोगी परीक्षा पत्रिकाओं या समसामयिक मामलों की पुस्तकों से आसानी से तैयार किए जा सकते थे और उन्हें आसानी से रटा जा सकता था। हालाँकि, वर्तमान UPSC प्रारंभिक प्रश्न पत्र में बहुत अधिक संशोधन किया गया है। वर्तमान में, प्रश्न पैटर्न एक ऐसी पैटर्न को फॉलो करता है जहां उम्मीदवार को विषय से संबंधित कई पेचीदा सही/गलत बयानों से सही उत्तर की पहचान करने की आवश्यकता होती है। इसके लिए प्रासंगिक महत्वपूर्ण मुद्दों और अवधारणाओं की अच्छी समझ रखने वाले उम्मीदवार के पास परीक्षा में सफल होने की संभावना अधिक होती है।


प्रारंभिक परीक्षा की तरह, यूपीएससी मुख्य परीक्षा के प्रश्न पैटर्न में भी कई बदलाव हुए हैं। इतिहास और भूगोल से अधिक डाइरैक्ट प्रश्न अब नहीं हैं। साथ ही, 2 अंकों के subjective type questions अब प्रश्न पत्र का हिस्सा नहीं हैं। फोकस अब प्रौद्योगिकी और विज्ञान, पर्यावरण, करंट अफेयर्स और सार्वजनिक स्वास्थ्य पर शिफ्ट हो गया है। पिछले वर्षों के प्रश्न पत्रों से कई प्रश्न दोहराए जाते हैं या फिर से व्यक्त किए जाते हैं।


अब एक नज़र पिछल ए दस सालों में हुए कुछ बदलावों पर भी डाल लेते हैं –


2011 – Prelims में Optional पेपर की जगह CSAT को शामिल किया गया जो Mandatory था। 

2012 - UPSC ने CSE मुख्य पाठ्यक्रम को प्रकृति में थोड़ा अधिक Generic रखने का निर्णय लिया, जिससे प्रश्न पैटर्न में पूरी तरह से बदलाव आया। प्रत्येक परीक्षा के लिए दो अतिरिक्त पेपर थे। इसी तरह, 2012 पैटर्न में एक निबंध के साथ सामान्य अध्ययन पर दो पेपर शामिल किए गए। 

2013 - वैकल्पिक विषयों की संख्या दो से घटाकर एक कर दी गई है। सामान्य अध्ययन के पेपर की संख्या दो से बढ़ाकर चार कर दी गई है। पिछले दो जीएस पेपर तीन में विभाजित हो गए, साथ ही एक नया पेपर, 'एथिक्स, इंटीग्रिटी एंड एप्टीट्यूड' (पेपर 4) पेश किया गया। निबंध के लिए कुल आवंटित अंक 200 से बढ़ाकर 250 कर दिए गए। साथ ही कुल प्रश्नो की संख्या को बढ़ा दिया गया और शब्द सीमा घटा दी गयी। 

2014 - निबंधों की संख्या बढ़कर दो हो गई। पहले के विपरीत, जहाँ चार वैकल्पिक विकल्पों के साथ एक खंड था, परिवर्तन के परिणामस्वरूप चार वैकल्पिक विकल्पों के साथ दो खंड हो गए। परीक्षा के लिए प्रयासों की कुल संख्या चार से बढ़ाकर छह कर दी गई। साथ ही, सामान्य उम्मीदवारों के लिए अधिकतम आयु सीमा 30 वर्ष से बढ़ाकर 32 वर्ष कर दी गई। 

2015 - 2015 से पहले, CSAT और GS दोनों के परिणाम मेरिट के लिए गिने जाते थे। 2015 में, योग्यता के लिए केवल जीएस अंकों पर विचार किया गया था और योग्यता परीक्षा के लिए सीएसएटी पर विचार किया गया था।


निष्कर्ष –

चूंकि प्रश्न अब अधिक Direct और Straight हैं, इसलिए उम्मीदवार अब अपनी बुद्धिमत्ता, कौशल और स्मार्ट लर्निंग तकनीक से परीक्षा में सफलता प्राप्त कर सकते हैं। रटने की कला अब महत्वपूर्ण नहीं रह गई है और विश्लेषण और स्मार्ट लर्निंग का महत्व बढ़ गया है। करंट अफेयर्स सेक्शन के लिए, उम्मीदवारों को समाचार पत्रों और अन्य प्रासंगिक सामान्य अध्ययन पाठ्यक्रम सामग्री को अच्छी तरह से संशोधित करने की आवश्यकता है। आज की यूपीएससी की तैयारी की मांग है कि उम्मीदवार न केवल करेंट अफेयर्स से अवगत हों बल्कि उन पर एक राय भी बनाएं।